martes, 25 de junio de 2013
EVALUACIÓN DEL PROYECTO
EVALUACIÓN ESCENARIOS EDUCATIVOS:
PROYECTO ITEC
Esta encuesta es acerca de la actividad que has implementado
en tu grupo aula.
Por favor completa las cuestiones. No te llevará mucho
tiempo.
Los datos serán confidenciales
Gracias por tu tiempo.
Centro:
1. TU CLASE
Cuál
de las siguientes descripciones se ajusta más a tu clase
a.
La actividad
desarrollada es apropiada al nivel de mis alumnos
b.
La actividad desarrollada se encuentra por
debajo del nivel de mis alumnos
c.
La actividad desarrollada está por encima de la
edad de mis alumnos
2. PREPARACIÓN
Rodea
lo que proceda
2.1
Has necesitado formarte antes de implementar la actividad en tú aula? Sí No
2.2
La formación que he recibido
a.
Fue útil Sí No
b.
Fue suficiente para todo aquello que necesitaba
saber Sí No
c.
Me proporcionó nuevas habilidades técnicas Sí No
d.
Me introdujo en nuevas prácticas pedagógicas Sí No
e.
Me proporcionó nuevas herramientas para enseñar
y aprender. Sí No
2.3 En relación a ITEC online Teacher Community
a.
He visitado la comunidad, al menos una vez a la
semana Sí No
b.
La encontré fácil en el manejo y recorrido por
sus páginas Sí No
c.
La encontré útil Sí No
d.
Me ha permitido descubrir nuevas prácticas
pedagógicas Sí No
e.
Me ha permitido descubrir nuevas herramientas
digitales para enseñar y
aprender Sí No
2.4 En la preparación para implementar el
Escenario Educativo
a.
En la preparación para implementar el Escenario
cubrió mis Sí No
necesidades particulares
3. IMPLEMENTACIÓN
3.1
He implementado la siguiente historia bajo el esquema de (Elige entre las que
se presentan):
a.
Matemáticas en un entorno multicultural Sí No
b.
Estudiantes creando recursos en mi asignatura Sí No
c.
Otras Sí No
d.
Indique cuáles
3.2 Cuando he implementado el Escenario Educativo
he:
a.
Creado grupos Sí No
b.
Trabajo colaborativo Sí No
c.
Aprendizaje a través de navegación por la Red Sí No
d.
Reflexión Sí No
e.
Comentarios y discusión entre pares Sí No
f.
Información en grupo
Sí No
3.3
En la implementación de los Escenarios , sobre
todo he llevado a la prácticas:
a.
|
Lecciones Sí No
Tiempo invertido (minutos)
b.
|
Trabajo fuera de las aulas Sí No
Tiempo invertido (minutos)
c.
Tareas para casa Sí No
|
Tiempo invertido (minutos)
d.
|
Actividades después de la escuela Sí No
Tiempo invertido (minutos)
4. IMPLEMENTACIÓN :HERRAMIENTAS DIGITALES
4.1 Cuando he implementado los Escenarios
Educativos, he usado principalmente las siguientes herramientas digitales:
a.
Team Up Sí No
b.
Herramientas multimedia ( para crear podcast o
presentaciones multimedia) Sí No
c.
Herramientas colaborativas, como : social
networking sites, wikis, bookmarking) Sí No
d.
Herramientas de comunicación: e-mails, Blogs,
Skype, video conferencia… Sí No
e.
Captura de imagen como: cámara digital, video
cámara, webcam… Sí No
f.
Recursos digitales como: libros electrónicos,
animaciones, software educativo… Sí No
g.
Sistema de información estudiante como
portfolio, herramientas de gestión de tareas, herramientas de informes de
estudiantes. Sí No
h.
Aprendizaje basado en juego Sí No
i.
Instrumentos de alta tecnología, como;
microscopio digital, sensores… Sí No
j.
Pizarra Interactiva Sí No
k.
Dispositivos celulares (Smartphone, PDAs,
tablets…) Sí No
l.
Sitios para compartir Música, fotos, videos… Sí No
m. Experimentos
virtuales y simulaciones. Sí No
n.
Entornos virtuales de aprendizaje Sí No
o.
Otros, especificar cuáles Sí No
4.2 Las herramientas que he usado me han parecido
a.
Fáciles de usar Sí No
b.
Esenciales en mi trabajo
Sí No
c.
Me han proporcionado muchos beneficios para mi
práctica diaria Sí No
d.
Me han proporcionado muchos beneficios
especialmente si lo comparamos Sí No con herramientas no digitales.
e.
Nunca las había usado, pero las utilizaré en
adelante. Sí No
4.3
Con qué frecuencia has usado alguna Red Social
durante la implementación de los Escenarios Educativos?
a.
Todos los días Sí No
b.
Al menos 2 o 3 veces por semana Sí No
c.
Al menos una vez a la semana
Sí No
d.
Menos de una vez a la semana
Sí No
e.
Nunca Sí No
4.4
Con qué frecuencia han usado tus alumnos alguna Red Social durante
la implementación de los Escenarios Educativos?
f.
Todos los días Sí No
g.
Al menos 2 o 3 veces por semana Sí No
h.
Al menos una vez a la semana
Sí No
i.
Menos de una vez a la semana
Sí No
j.
Nunca Sí No
4.5
Describe la actividad que has llevado a cabo
Hemos trabajado las preposiciones y vocabulario
relacionado con la ciudad. Para ello, utilizamos la pizarra digital y el
Laboratorio Virtual de Inglés.
4.6
|
Como promedio, cuántos comentarios recibió tu Post en
Facebook, Twittter u otras Redes sociales?
4.7
Has usado Team Up u otra herramienta alternativa
para grabar reflexiones?
a.
Si, he usado TeamUp
Sí No
b.
He usado otra herramienta alternativa, indíquese
cuál Sí No
c.
No Sí No
|
4.8
Cuántas veces pediste a tus estudiantes que
grabaran sus reflexiones?
|
4.9
Cuántos estudiantes grabaran sus reflexiones?
4.10 Escuchaste
sus grabaciones?
Sí No
4.11 Cuáles
fueron los desafíos a los que tuvieron que enfrentarse tus alumnos a la hora de
hacer sus grabaciones?
5. IMPLEMENTACIÓN: PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
5.1
La implementación de los Escenarios me
ha capacitado para
a.
Incorporar nuevas prácticas pedagógicas
Sí No
b.
Evaluar a los estudiantes de otra forma Sí No
c.
Crear la oportunidad de aprender más allá de los
límites del propio aula
Sí No
d.
Explorar otros roles y otras relaciones
entre profesor y estudiantes. Sí No
e.
Permitir a los estudiantes
comprometerse con problemas del mundo real Sí No
5.2
La implementación de los Escenarios me
ha permitido adoptar prácticas pedagógicas para
a.
Llevar a cabo una enseñanza individualizada Sí No
b.
Seguir el progreso de cada estudiante Sí No
c.
Ayudar a los estudiantes a trabajar a su propio
ritmo Sí No
5.3
La implementación de los Escenarios le ha
permitido a mis estudiantes
a.
Tener más oportunidades para asumir el trabajo
colaborativo. Sí No
b.
Desarrollar nuevas habilidades para el trabajo
cooperativo Sí No
c.
Usar herramientas tecnológicas para trabajar
cooperativamente Sí No
5.4
La implementación de los Escenarios ha
capacitado para:
a.
Propiciar la creación de actividades creativas Sí No
b.
Desarrollar actividades creativas a mis estudiantes Sí No
c.
Desarrollar yo actividades creativas Sí No
5.5
La implementación de los Escenarios ha
posibilitado:
a.
Expresar las ideas de otra forma Sí No
b.
Comunicarse unos con otros de otra forma Sí No
c.
Comunicarse mis alumnos conmigo de otra manera Sí No
d.
Comunicarse de otra forma con la Comunidad(
padres, otros profesores…) Sí No
6. IMPLEMENTACIÓN : MI EXPERIENCIA
6.1
Basándome en mi propia experiencia en la implementación de los Escenarios
Educativos…
a.
Usaré herramientas digitales más frecuentemente
en el futuro. Sí No
b.
Creo que el proyecto que he llevado a cabo ha
merecido la pena Sí No
c.
Me ha convertido en una profesor más entusiasta
acerca de mi práctica Sí No
d.
Creo que la implementación de estos escenarios
me ha permitido hacer cosas diferentes en mi clase Sí No
6.2
La implementación de los Escenarios Educativos ha desarrollado…
a.
Mis habilidades en el uso de herramientas
digitales Sí No
b.
Mi conocimiento pedagógico del uso de las TIC Sí No
c.
El potencial de la integración de los recursos
digitales en mi práctica diaria Sí No
d.
Los diferentes formas de aprendizaje de mis
alumnos Sí No
7. IMPLEMENTACIÓN: EXPERIENCIA ESTUDIANTES
7.1
La implementación de los Escenarios
Educativos ha:
a.
Promovido actividades de aprendizaje autónomo,
en las que los alumnos han asumido responsabilidades.
Sí No
b.
Que los alumnos se comprometan profundamente con
el aprendizaje ( por ejemplo no se dieron cuenta del paso del tiempo? Sí
No
c.
Ha supuesto un cambio positivo en la actitud de
los estudiantes hacía su aprendizaje
Sí
No
7.2 La implementación de los Escenarios
Educativos han permitido mejorar los niveles de
logro de mis estudiantes, como indica
mis evaluaciones) Sí No
8. DESAFÍOS
8.1
El principal problema en cuanto a la
organización, fue: Todos los alumnos estaban tan
entusiasmados con el proyecto que querían participar todos a la vez en todas
las actividades.
8.2 El principal problema técnico/ software, fue:
Ninguno
8.3
Otros obstáculos encontrados fueron: De haber dispuesto de más tiempo, habríamos podido hacer más
actividades.
9. USO FUTURO
9.1
El principal beneficio con la implementación del Escenario Educativo es: Los alumnos son los protagonistas de su propio aprendizaje.
El uso de las Nuevas Tecnologías es muy motivador para ellos.
9.2 Los factores más importantes que me han permitido
implementar el Escenario Educativo ha sido:
La disponibilidad de recursos del centro y la predisposición
a ayudar y colaborar por parte del
equipo directivo.
9.3
Si yo volviera a implementar otro Escenario de
nuevo
a.
Me gustaría disponer de más
tiempo.
b.
Evitaría/ No me gustaría
9.4 Creo
que estos Escenarios contribuyen a llevar la innovación a mi clase Sí No
Explica por qué.
El uso de Nuevas Tecnologías es muy motivador para los alumnos.
9.5 Estoy dispuesto a volver a implementar este u
otro Escenario Educativo en el futuro Sí No
Explica por qué.
Es una buena manera de motivar a los alumnos y realizar actividades
creativas.
9.6
Recomendarías este Proyecto a otros
profesores? Sí No Explica
por qué.
Es una experiencia innovadora tanto para los alumnos
como para el profesorado.
9.7
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